在全世界范围内，因为很多母亲忙于工作，在过去的十年里，入托儿所的孩子增加了四倍，有些孩子在学走路时就被送到了托儿所。很多儿童专家称托儿所是监狱，一些年仅6个月大的婴儿被送到那里，从早晨8点到下午6点，他们一直在那里呆到上学，这类孩子主如果城市孩子，数目成千上万，约占入托孩子的5%，而35%的爸爸妈妈在孩子两岁后就把他们交给托儿所。
但，据英国报道，专家警告说，早教要有个尺度，一味强调对孩子的教育而忽略了孩子的天性反而会对孩子导致伤害。澳大利亚儿童教育专家、著名的临床医学家史蒂夫-比杜尔夫就提出警告说，把年龄不足三岁的孩子交给托儿所会增加损害他们正常心理发育的危险。
不少托儿所没办法照顾到孩子，遭到忽略的孩子总是有恐惧感
因为现代工作步伐加快，重压增加，很多爸爸妈妈忙于工作，没办法照顾孩子，所以各国政府把增加托儿所和婴幼儿园作为解除爸爸妈妈后顾之忧的政策，仅在英国，就有25万名三岁以下的孩子入全托或者半托，甚至有5%的爸爸妈妈把从6个月大到3岁的孩子扔进托儿所，那些孩子大多数的时间在孤独中度过。澳大利亚儿童教育专家、著名的临床医学家史蒂夫-比杜尔夫具备20年的儿童教育经验，他曾倡导早期教育，可是他目前发现，理想与现实一直非常难相符，但他改变了我们的看法，声称爸爸妈妈才是培养孩子的最好老师，托儿所和婴幼儿园只是在做二流工作。
由于，最好的托儿所试图满足很小的孩子的需要，但因为孩子太多，老师根本照顾不过来，所以结果总是是适得其反。而那些差的托儿所根本没办法照顾到孩子，只不过给他们提供吃喝，完全让他们自己活动，这类遭到忽略的孩子总是有恐惧感，他们感到失去母爱的凄凉，这对孩子来讲无疑是一个噩梦，他们身上表现出来的孤独感看了叫人心碎。
研究发现，从小被放在托儿所里的孩子更富有攻击性，易进步反社会行为
比杜尔夫坚定地指出，愈加多的证据在支持他的理论――那些非常早就脱离爸爸妈妈到托儿所的孩子更容易进步攻击性性格、反社会行为与其他的心理疾病，如此的孩子在日后会遭遇人际关系问题，困难与人打造密切的关系。
去年，英国儿童问题权威珀涅罗珀-里奇博士也发出了同样的警告，她历经多年研究发现，由爸爸妈妈养育的孩子比在托儿所、由保姆照顾或交给亲戚照顾的孩子在各方面表现得都更为出色，他们在生理、心理和智商方面都好于其他对照组的孩子。里奇和两位牛津大学的教授对1200名孩子进行了跟踪研究，结果发现，从小被放在托儿所里的孩子在青少年时期更富有攻击性。另有两项研究也发现同样的结果，那就是在托儿所的时间越长越容易进步反社会行为和暴力行为。儿童专家指出，过早上托儿所会严重干扰婴幼儿的大脑发育、情感进步、社会行为、认知能力培养，另外他们的身体发育也迟缓，神经萎缩，脑发育异常，这类都是与没能得到一对一家庭关怀有关，所以专家建议应该让幼小的孩子在温暖安全的家庭环境中成长，而不是过早地将他们送到托儿所。
最好的老师也不可以代替母亲，两岁以下的孩子就该遭到母亲一对一的关爱
比杜尔夫强调说，最好的托儿所最负责的老师也不可以代替母亲，两岁以下的孩子就该遭到母亲一对一的关爱，爸爸妈妈一同养育是最佳的方法。假如要想让婴幼儿的大脑健康发育，就需要对其进行爱的刺激，母亲与孩子的交互用途是最好的刺激，家庭与朋友的关爱对孩子发育来讲是最安全的选择，而托儿所中缺少的就是这种影响，即便请保姆在家看孩子也不如母亲亲自照顾好，更何况多数人没足够的运势找到理想的保姆。
孩子不只需要固定的职员养育，更需要专注的关心，一对一养育更可以满足婴儿的需要。而托儿所里的老师一般是一个人照顾数个孩子，她没办法同时满足这类孩子的需要：喝奶、小便、游戏、呵护等，不要觉得婴儿不懂事，他们的需要得不到满足会让他们产生一种孤独感，表现为烦躁哭闹，长期的影响则不利于他们的心理进步，迫使一些孩子进步攻击性性格，这是情感缺失导致的后果。
警示：生活的前三年影响一生
很多爸爸妈妈有一个误区，那就是觉得提早让婴儿进入托儿所会让他们更能适应外部环境，更早地进步交际能力。但美国国家儿童健康和人类发育研究所的专家指出，婴儿的发育具备特殊性，他们不只需要持续的关心，更需要协调一致的关心，这意味着与他们交流的人相对是固定的，只有家的爸爸妈妈能做到如此。
